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PALACIO ESPASA, Francisco - DUFOUR, Roland

Diagnóstico estructural en el niño

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Ficha técnica Herder Editorial
Título original:

Diagnostic structurel chez l#enfant

Idioma original:

Francés

Fecha de aparición:

15/03/2003

Encuadernación:


Herder Editorial256 pag.
Herder Editorial14.1 x 21.6 cm
Herder Editorial1 ed.
Herder EditorialISBN 9788425422706
síntesisCapítulo ´

Diagnóstico estructural en el niño constituye una ayuda imprescindible para profesionales y estudiantes de psicología y psiquiatría, porque les ofrece una clasificación realmente novedosa de trastornos infantiles muy frecuentes pero poco comprendidos hasta el momento.

Los "estados límites" o "borderline" se han convertido en una especie de "cajón de sastre" que ha pasado a incorporar todos aquellos síntomas que no pueden ser integrados en la tradicional distinción psiquiátrica entre estructura psicótica y neurótica. Ante este problema, y a partir de una muy extensa experiencia clínica, los autores han elaborado una serie de criterios para definir con más precisión los síntomas y los transtornos de conducta que no corresponden plenamente a estructura psicótica ni a la neurótica. Palacio Espasa y Dufour proponen un esquema de clasificación con una terminología más precisa (como paraneurosis, parapsicosis, paradepresión, etc.) muy útil para guiar con criterios detallados la observación y el diagnóstico de los niños.


Se trata de un libro eminentemente práctico, de orientación psiquiátrica y psicoanalítica.


Francisco Palacio Espasa es psiquiatra y psicoanalista, profesor en la Facultad de Medicina de Ginebra y jefe médico del servicio adjunto a la Clínica de psiquiatría infantil de las Instituciones universitarias de psiquiatría. Es también miembro ordinario de la Sociedad suiza de psicoanálisis.

Roland Dufour es psiquiatra-psicoterapeuta de niños y adolescentes y médico asesor sobre formación en el Servicio médico-pedagógico de Ginebra. Es miembro de la Comisión de formación de la Sociedad suiza de psiquiatría del niño y del adolescente.

DE INTERÉS PARA psiquiatras y paidopsiquiatras, psicólogos clínicos, estudiantes, y en definitiva de todos los integrantes de equipos médico-psiquiátricos a cargo del cuidado psicológico de los niños.




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